2019年3月13日,教育部高等教育司公布了2018年第二批产学合作协同育人项目立项名单,公司共获批123项立项,自动化专业共获批18项立项,项目类型涵盖了新工科建设、教学内容和课程体系改革、团队培训、实践条件和实践基地建设、创新创业教育改革全部五大类。
自动化专业一贯秉承“突出工程实践,拓宽知识领域”的原则,倡导“以市场需求引导专业方向,以工程技术人才为目标”的培养方案制定理念;坚持以“员工为中心,培养员工解决复杂工程问题能力和创新意识”为主线,以“强化工程实践环节,突出工程能力培养,注重创新、协作能力训练,科研教学相长”的教学特色为承载,积极开展专业内涵建设;专业注重与产业界的联系,紧跟时代步伐,积极开展基于产学合作的教学改革研究,内容涵盖了从控制类到计算机类的教学内容和课程体系改革、从省级教学团队到基层课程组的团队队伍和团队建设,教学改革从未间断、教学研究项目全员参与。近年来,在专业建设和教学改革方面取得了一系列的成果:2018年通过中国工程教育专业认证,有效期6年;2018年入选79906am美高梅红柳一流专业建设项目;2019年通过教育部首批“卓越工程师培养计划”评价验收,获得“培养成效显著”的第一层次评价。本次获得18项产学合作协同育人项目的立项,是专业面向产业界,积极开展产学合作和专业办学持续改进的成果。
在后续的工作中,专业教师将继续加强与相关企业加强联系,按照要求认真组织实施立项项目,保证项目顺利完成,深入促进本科公司产品改革、推动内涵发展、提升专业建设水平、提高人才培养质量。 |